我們夫妻先前排除萬難幫絃聲同時搶到的行天宮圖書館親子課程
台灣由於新冠肺炎的疫情取消了許多室內群聚活動也因而停課
終於在三個月後傳染確診人數控制後的五月中旬宣布復課了
先前的周一整天都由我們自行規劃雙寶活動的日子也告一段落
回去首次上課的主題是認識顏色…內容包含了聽故事、及過關活動
雖然上課時間由原本的長達1.5小時縮短為1個小時
但由於取消了中場休息10分鐘的休息及吃點心時間
這一小時由靜態與動態活動串連起來讓孩子認識主題更佳緊湊與充實
我們對行天宮圖書館對於活動調整的用心都很肯定
絃聲相隔三個月再回到這個團體上課的環境與氛圍中
也顯得更佳能並融入說故事中的情節以及與老師的互動
在過關活動時也能清楚知曉老師訂定的規則並但正確而輕鬆地完成
比起先前時而出現分心、太High難以控制等狀況外顯然改善許多
不過還要觀察看看接下來會不會因為環境熟識度提昇後就油條起來
但無論如何以適應團體的面向來看這現象確實讓我們放心許多了！
最近絃聲與鄰居、朋友、課堂上的孩子一起玩樂、互動的機會逐漸變多
敏感的老婆立即發現他們的溝通能力在差不多歲數的孩子裡算不錯的
原本還擔心平時我上班時間老婆得自己Hold住二個愈來愈聰明好動的小男孩
以致於他們可能會失去許多外出「見見世面」的機會
而之前參與行天宮圖書館課程及在外與其它幼童互動的狀況
看起來絃聲確實相較於其他孩子稍嫌內斂一些
但最強媽咪一直排除萬難逐步增加下午帶他們出門溜達的機會
這個月甚至已經受同社區鄰居之邀到小朋友家串門子一起玩
老婆已經發現他們不開口則已、一開口滔滔不絕、表達能力完全出乎意料
這應該跟我們平時對雙寶有問必答、有求必應（回應而非答應）的習慣有關
從一開始就把他們當作一般人而非啥都不懂得嬰孩來相處及應對
讓他們提前先熟悉了許多稍微進階的語言表達方式
二個寶在家裡從起床開始就相互七嘴八舌起來…完全看不出哪裡內斂
外出後也逐漸從先前極大「惜字如金」的反差開始勇於表達
一些他們媽咪的口頭禪、慣用語句也常常掛在嘴邊令人噴飯
還會糾正我們中英語的口誤、甚至發音（完全承襲老師媽咪的習慣）
絃聲現階段更常常要求老婆再借回從前「小時候」曾陪讀過的繪本童書
據老婆表示以他們現在的理解能力二次甚至三次重讀效果更佳
更容易記在腦子裡的「直選語言提取區」隨生活情境就脫口而出
那種語言學習速度與能力之強大是那種我會非常心嚮往之的程度
我想真的很快我們作父母的就會辯不過他們了（只要不是歪理我都臣服）！
由於老婆花了很大的心力在養成絃聲從小諸多良好習慣
我真的認為他們已經較同年齡的孩子超前佈署（最近因疫情流行的用語）
不過小男孩終究是小男孩…這年齡應有的頑皮本性依舊存在
所以老婆最近常常跟我反映他們有開始玩High時叫不動的情形
諸多個案大多數是出外溜達興致一起難以收回的貪玩慾望所致
對一個好動的小男生來說要控制玩興可真不是件簡單的事
我衷心認為老婆能讓他們在家時吃飯時間一到就立即中止手邊遊戲
按部就班將玩具、書籍、畫紙畫筆…等材料收拾到定位實屬不易
在戶外能夠吸引他們的玩伴、器材、設施更是多采多姿
玩到興高采烈時聽到媽咪提醒回家時間到囉的心情可想而知
話說史丹福大學著名的：「棉花糖實驗」的對象是7-9歲的小學學齡兒童
我相信這種發展出能夠控制慾望而延遲享受的心智學習是需要時間累積的
我仍舊對老婆的教育理念與執行力、絃聲的可塑性維持高度信心
我們這種以講道理代替責罵、體罰、頂多暫時剝奪權力的教育方式
需要的就是更多耐心與愛心、以及相信最後一定會潛移默化的信心
絃聲的成長真的讓人感覺他們是逐步從戲稱為寵物階段逐漸演化成人
而且小男孩們也已經逐漸發展出自己的愛好與興趣
玩到愛不釋手、廢寢忘食、難以割捨…才有日後專注與心流能力的發展
只是苦了每日要負責安排二個小頑皮鬼正常作息的老婆
只能說「幼童人力管理學」應該是全世界最難修習的一堂課了！
這應也是為何這門課大多數執行者：媽媽之於孩子偉大的程度更甚爸爸
母親節一定放假好好慰勞媽媽…父親節則只有七分之一休假的機率啦！
Hammer & Anvil 